Lezárult az Athletica Galactica Kárpát-medencei Középiskolai Csillagászati és Asztrofizikai Verseny, a döntőbe jutott diákok közül 11 versenyző kapott meghívást a magyar diákolimpiai keretbe.
A rangos eseménynek a Jászberényi Városi Könyvtár adott otthont. Az apropó pedig, hogy a könyv szerelmeseinek impozáns színterét egy csillagda teszi teljessé, mely hosszú idő óta tart csillagászati szakköröket, lelkes támogatói az utánpótlás nevelésnek.
Az Athletica Galactica a HUN-REN Csillagászati és Földtudományi Kutatóközpont, valamint a hazai csillagászati szakma összefogásában szervezett válogató verseny, mely a Svábhegyi Csillagvizsgáló együttműködésével valósul meg minden évben. 2023 szeptemberében közel 100 versenyző indult el az iskolai fordulókon különböző intézményekből országszerte. Közülük került kiválasztásra az a 25 diák, akik a döntőbe meghívást kaptak.
Az értékes ajándékok mellett, az augusztusi Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpián való részvétel a legjobbak jutalma. Ugyanis a döntőn legjobban teljesítő 11 versenyző bekerült a keretfelkészítésbe, melyet volt olimpikonok és a hazai fizikus-csillagász szakma kiemelt képviselői tartanak minden évben. Belőlük kerül kiválasztásra az az 5 szerencsés diák, aki képviselheti hazánkat Brazíliában.
A verseny megnyitóján a jelenlévőket Dr. Szabó Róbert, a zsűri elnöke, Dr. Kovács József, a diákolimpiai csapat egyik vezetője, Budai Lóránt, Jászberény polgármestere és Kovács Péter a Jászberényi Városi könyvtár igazgatója köszöntötte.
A döntő szombati fordulóit az elméletivel kezdték meg a versenyzők, aminek során öt feladatot kellett megoldaniuk 3 óra alatt. Az első feladatban megbecsülhették, hogy a Nap még mennyi ideig termelhet energiát a mai ütemben. A másodikban egy fedési kettőscsillag komponenseinek sugárarányának kiszámítását végzhették el megadott fényesség- és energia kibocsátási adatok alapján. A harmadikban azt kellett meghatározniuk, hogy egy csillag-bolygó páros tagjai mekkora szögtávolságra láthatók egymástól a Földről nézve, és a James Webb-űrtávcső vajon képes lenne-e külön mutatni a csillagot és a bolygót. A negyedikben kiszámolhatták, hogy egy csillag 20 ezer év múlva mekkora távolságra lesz a Naptól, és hozzá viszonyítva mekkora és milyen irányú sebességgel fog mozogni. Az ötödik, és egyben legnehezebb feladatban egy galaxis távolság meghatározása volt a kérdés többféle módszerrel, köztük az egyik legújabbal, amely a galaxisban bekövetkezett gravitációs hullám-eseményen - két neutroncsillag összeolvadásán - alapul, és össze kellett vetniük a különböző módszerekkel kapott eredményeket.
Egy rövid pihenőt követően a 2 feladatból álló adatelemzés következett, amelyre 2 óra állt a versenyzők rendelkezésére. Az elsőben egy holdfogyatkozás fázisainak felvételeiből összeállított montázson végzett egyszerű mérések alapján kellett meghatározni, hogy a fogyatkozáskor milyen messze volt a Földtől a Hold és az árnyékkúp csúcsa, míg a másodikban gömbhalmazok ún. párolgási (felbomlási) idejének numerikus szimulációkon alapuló adatsorát elemezhették,majd ez alapján becslést adhattak a párolgási idő hosszát megadó modell egyik paraméterére.
Sajnos a tavalyi döntővel ellentétben idén már korán kiderült, hogy az időjárási viszonyok nem megfelelőek a hagyományos távcsöves észlelési forduló megtartására. Így a diákok egy távcsöves észlelést szimuláló feladatsort kaptak, melyen olyan problémákkal kellett megküzdeniük, mint például a Jupiter egy holdja pályasugarának meghatározása, két csillag szeparációjának megbecslése, egy asztrofotó alapján az expozíciós idő kiszámítása, valamint egy csillagtérképen a különböző csillagképek, objektumok azonosítása.
Másnap reggel a Szegedi Tudományegyetem mobil planetáriumában tartott fordulóval véget ért a versenyzők számára a megmérettetés. A szokásos helymeghatározás és objektum-felismerés mellett két szokatlan feladat is jutott erre a fordulóra. Egy „inverz planetáriumi példa” alkalmával egy felhő által eltakart égterületről kellett különböző típusú égitesteket megemlíteni, míg az utolsó kihívás egy kisbolygó pályaszakaszának ismeretében a keringési idő meghatározása volt. Bár a vetített kép nem adja vissza teljesen a valódi égbolt élményét, ezért a tájékozódás is nehezebb, a döntő résztvevői helyt álltak, és számos értékes megoldás született.
A versennyel párhuzamosan valódi csillagászati találkozónak adott otthont az esemény a változatos szakmai és helyismereti programokkal. A számos izgalmas és érdekfeszítő előadás mellett az érdeklődők látogatást tehettek a Jász Múzeumban, ahol a földben rejtőző kincsek kutatása során talált történelmi titkokra kaphattak választ. Valamint a planetáriumi kupola-filmvetítések alatt egy Naprendszerbeli utazáson vehettek részt, és a fényszennyezés problémakörével ismerkedhettek meg. Esetleg a Holdra látogathattak el, és a bolygónk körül keringő műholdak is terítékre kerültek.
.JPG)
Érdekes momentum volt, hogy az előadások során Dr. Szabó Róbert, a HUN-REN Csillagászati és Földtudományi Kutatóközpont Konkoly - Thege Miklós Csillagászati Intézetének igazgatója a nőnapra való tekintettel hazai és külföldi híres csillagász hölgyekről tartott bemutatót. A SZTE TTIK Fizikai Intézet Kísérleti Fizikai Tanszékének adjunktusa, Dr. Szalai Tamás, ismertette a James Webb-űrtávcső működésének első 500 napjából való eredmények alapján a csillagászat új aranykorát, Szabó Norton Olivér, a Svábhegyi Csillagvizsgáló bemutató csillagásza választ adott arra, hogy ‘Hány bolygó van a Naprendszerben?’ majd a Csillagászati és Földtudományi Kutatóközpont főigazgatója, Dr. Kiss László bepillantást nyújtott egy 21. századi csillagász munkájába és hasznos tanácsokkal látta el a jövő csillagászait.
Az izgalmas, de egyben feszített tempójú megmérettetés végét az eredményhirdetés jelentette. Ennek során a zsűri tagjai elmondták a feladatok megoldásait és felhívták a figyelmet az előforduló típushibákra, ezzel is segítve a diákokat a későbbiekben. A versenyzők mellett a felkészítő tanárok és a nevező intézmények is a szponzoroknak és támogatóknak köszönhetően értékes ajándékokkal gazdagodhattak. A versenyzők között több holtverseny is kialakult, ennek következtében az idei keretfelkészítésbe 11 diák kapott meghívást. Az első helyen a Budapesti - Fasori Evangélikus Gimnáziumból érkezett, Izsa Éva 11. osztályos tanulója, Elekes Dorottya végzett. A második helyen a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium tanárának, Schnider Dorottyának végzős hallgatója, Vári Gergely Péter követte. A dobogó harmadik fokát megosztva a két 11. osztályos Dobák Bálint és Milbik - Csongor László foglalta el. Előbbi szintén Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziumból, Schramek Anikó diákja, míg utóbbi Juhász Zoltán diákja a győri Révai Miklós Gimnázium és Kollégiumból. Felkészítésükben a Budapesti Diákolimpiai Szakkör tartói is részt vettek.
A diákolimpiához hasonlóan a 4 kategória győztest is díjazták. Ők a Lego Hungary által felajánlott csillagászati témájú készleteket vehették át. A legjobb planetáriumi és a legjobb észlelési feladatsort Vári Gergely Péter, a legjobb adatelemzésért Elekes Dorottya, az elméleti feladatsort pedig ők ketten oldották meg.
.JPG)
Az első 3 helyezett részére a Csillagászati és Földtudományi Kutatóközpont egy szakmai hétvégét biztosít a Piszkéstetői Obszervatóriumba, ahol az ügyeletes csillagász betekintést nyújt a munkájába. A versenyzők továbbá hazavihettek könyv jutalmakat, a Medve Matek által felajánlott ajándékcsomagot, a Budapesti Távcső Centrumtól kapott binokulárt és egy SkyWatcher Evostar 90 (EQ2) távcsövet. A Pannon Csillagdába, a bajai Borbás Mihály Látogatóközpontba, valamint a Bükki Csillagdába is ellátogathatnak a díjazottak. Mint minden évben, idén is részt vehet 1 felkészítő tanár a Magyar Csillagászati Egyesület táborában, minden felkészítő a Svábhegyi Csillagvizsgáló távcső tanfolyamán, valamint eltölthetnek egy délutánt a Piszkéstetői Obszervatóriumban. A Svábhegyi Csillagvizsgáló továbbá egy tetszőleges csillagászati programot is biztosít a legtöbb diákot nevező-, az első helyezett-, és a külsős diákot is befogadó intézménynek.
Miután a döntő izgalmait kipihenték a versenyzők, elkezdődik a komoly felkészítő munka a kerettagoknak. A felkészítés heti feladatsorokból, hétvégékből és egy táborból áll, amiken a részvétel minden kerettagnak díjmentes a Nemzeti Tehetségprogram pályázatainak és a támogatóknak a jóvoltából.
A versenyt a Nemzeti Tehetség Program és a Kulturális és Innovációs Minisztérium NTP-TMV-M-23-B-0019 számú pályázata finanszírozta.
