Sok-sok év munkája került most egy jól rendszerezett kiadványba, amely hiánypótló a magyar középiskolai természettudományos tantárgyak témakörében. Hogy mi motiválta a feladatgyűjtemény elkészítését és kiadását, kik számára lehet rendkívül hasznos, és hogy hogyan keveredik ide a Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpia, kiderül alábbi interjúnkból, melyet a szerzővel készítettünk a könyv megjelenése apropóján.
A magyar csapat 11 éve indult először a 2007 óta megrendezett Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpián. Azóta Magyarország minden évben részt vesz ezen a versenyen legalább egy csapattal, tavaly pedig több ezüst- és bronzérem, valamint dicséret után az első aranyérmet is sikerült megszereznünk. Szintén 2012-re tehető a rendszeres, évente megrendezett középiskolai csillagászati és asztrofizikai verseny (mai nevén Athletica Galactica) indulása, amelynek a csillagászat népszerűsítése mellett gyorsan az is feladatává vált, hogy az ott elért eredmények alapján összeálljon a diákolimpiára készülő magyar keret, majd a keretből az induló csapat(ok) is.
A klasszikus középiskolai természettudományos tantárgyi (matematika, fizika, kémia, biológia, földrajz) versenyekkel szemben egy csillagászati verseny eleve hatalmas hátrányból indul, hiszen csillagászati ismeretekkel hivatalos tantervi keretek között szinte egyáltalán nem találkoznak a diákok. Ahhoz, hogy a tehetséges tanulók a jó szereplés esélyével vághassanak bele egy ilyen versenybe - különösen a diákolimpiába - rengeteg önálló vagy szakköri munka szükséges.
Az országos csillagászati verseny szervezésében részt vevők beszélgetései során az utóbbi években rendre felmerült, hogy érdemes lenne nyomtatott formában is megjeleníteni a verseny során kitűzött feladatokat és azok megoldásait, ezzel is segítve a diákok és az őket felkészítő tanárok munkáját.
Hogyan született a könyv ötlete?
Az elmúlt tíz év során az országos középiskolai csillagászati verseny évenkénti szervezése és lebonyolítása közben egyre több felhasználható anyag gyűlt össze, de továbbra is hiányzott ennek a rendszerezett közreadása. E téren történt jelentős előrelépés 2021 végén, amikor hosszú évek kitartó munkájának eredményeként elkészült és megjelent Dálya Gergely – tíz évvel ezelőtt még maga is diákolimpikon és diákolimpiai bronzérmes - Bevezetés a csillagászatba Az atommagoktól a galaxis-szuperhalmazokig c. kiváló könyve. Ez a közel hatszáz oldalas könyv a középiskolai matematikai és fizikai, valamint az egyetemi szakcsillagászati ismeretek közti nagyon széles és nagyon mély szakadék áthidalását tűzte ki célként. Azaz a benne foglalt ismeretek köre messze meghaladja a középiskolában tantervi keretek között elsajátítható anyagot, és már alulról súrolja a szakcsillagásznak készülők által megtanulandó ismeretek rendkívül bő halmazát. Tehát az érdeklődő középiskolások és tanáraik immár kézbe vehetnek egy rendszerezett elméleti anyagot, amely jó alapként szolgálhat a versenyekre történő felkészülés során.
Minek után az elmúlt 6-7 év során én feleltem a kitűzendő feladatokért, azok összeállítását, szerkesztését is én végeztem, így valójában nálam gyűlt össze a feldolgozandó anyag is, tehát adott volt, hogy a kiadványt is én szerkesztem könyvvé.
Mit tartalmaz a feladatgyűjtemény?
Jelen összeállítás annyiban specifikus, hogy csillagászati és asztrofizikai versenyeken kitűzött elméleti és adatelemzési feladatokból ad válogatást, így
- a 2012-2022 közötti Kárpát-medencei csillagászati versenyek fordulóin, döntőin, felkészítőtáborain,
- a regionális miniolimpiák Magyarországon megrendezett versenyein, és
- a 2019-es, szintén magyar rendezésű nemzetközi diákolimpián szereplő versenyfeladatokból.
A gyűjteménybe 137 elméleti és 27 adatelemzési feladat, valamint ezek lehetséges megoldásai kerültek be.
Milyen kapcsolatban áll a feladatgyűjtemény a Dálya Gergő által írt azonos című könyvvel?
A gyűjteménybe bekerült feladatok csoportosítása a Dálya-könyv felépítését követi, azaz a feladatok az „Égi mechanika”, „Szférikus csillagászat”, „Csillagok”, „Naprendszer és exobolygók”, „Csillagrendszerek”, „Extragalaktikus csillagászat” és a „Műszertechnika” nagy fejezetekbe vannak besorolva, de azokon belül is a könyv alfejezeteinek megfelelő címkékkel vannak ellátva.
A cím végén jobb felső indexben csillagok jelzik a feladat szerző által besorolt nehézségi fokát: az egycsillagos (*) feladatok a legkönnyebbek, az ötcsillagosak (*****) a legnehezebbek. Minden fejezeten belül először az elméleti, majd az adatelemzési feladatok szövege olvasható, a megoldások (pontosabban egy-egy lehetséges megoldás) ezután következnek külön blokkban, már csak a feladat sorszámával és címével azonosítva.
Az adatelemzési feladatok jelentős része az MS Excel táblázatkezelő és a GIMP képfeldolgozó programok használatát igényli. Fontos megemlíteni, hogy a versenyen nyomtatott formában megkapott ábrák, grafikonok, vagy a megoldásokat tartalmazó Excel-fájlok, illetve a feladatgyűjteményhez kapcsolódó összes lényeges digitális tartalom elektronikusan is elérhető és letölthető az Athletica Galactica honlapján (a https://athleticagalactica.hu/bevezetes-a-csillagaszatba-feladatgyujtemeny oldalon).
Szükséges a Dálya Gergely könyv hozzá, vagy önmagában is használható a feladatgyűjtemény?
A feladatgyűjtemény felépítése a Dálya-féle könyvét követi, használatához azonban nem feltétlenül szükséges. A feladatgyűjtemény önállóan is megállja a helyét, bár nyilván hatékonyabb lehet a felkészülés, ha a feladatok megoldásához szükséges rendszerezett elméleti anyag is kéznél van.
Kiknek ajánlott a kiadvány?
A feladatgyűjtemény azon diákok és tanáraik számára készült, akik már bekapcsolódtak a csillagászati versenybe, vagy a jövőben szeretnék ezt megtenni. Egyrészt képet alkothatnak arról, hogy milyen típusú és nehézségű feladatokra kell majd számítaniuk - nyilván vannak könnyebbek és vannak nagyon nehéz, olimpiai szintű feladatok - másrészt ötleteket meríthetnek, módszereket tanulhatnak a feladatgyűjteményben vázolt megoldásokból. Reményeink szerint persze a szükséges matematikai, fizikai és csillagászati ismeretek birtokában a csillagászat iránt érdeklődők szélesebb köre is haszonnal forgathatja, akár még a szakirányú egyetemi képzésben is.
Összegzésül: A feladatgyűjtemény célja tehát, hogy rendszerezve nyújtson keresztmetszetet az elmúlt tíz év során a magyar középiskolai csillagászati verseny és kapcsolódó eseményei során kitűzött elméleti és adatelemzési feladatokból, ezáltal pedig segítse a felkészülést a következő évek versenyeire.
A feladatgyűjtemény a lehető legjobbkor került ki a nyomdából, ugyanis éppen most zajlik az Athletica Galactica 2022/23-as évadának toborzó időszaka.
November 13-ig jelentkezhetnek azok a tehetséges és lelkes középiskolás fiatalok, akik készek megmérettetni magukat 3 fordulón, hogy aztán részt vehessenek a márciusi döntőn, amely megnyithatja számunkra a kaput a 2023-as lengyelországi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpiához!
A szerzőről: Kovács József az ELTE Gothard Asztrofizikai Obszervatórium és Multidiszciplináris Kutatóközpont tudományos főmunkatársa. Kiterjedt csillagászati ismeretterjesztő tevékenységet folytat, nevéhez számtalan, esetenként több száz érdeklődő előtt megtartott csillagászati előadás kötődik. Nagy sikerű angol nyelvű ismeretterjesztő könyvek fordítója, a csillagaszat.hu hírportál vezető szerkesztője, a Magyar Csillagászati Egyesület (MCSE) alelnöke.
A kiadvány a Csillagászati és Földtudományi Kutatóközpont kiadásában jelent meg. Megvásárolható személyesen Svábhegyi Csillagvizsgálóban/CsFK (klikk). Elérhető továbbá az alábbi helyeken személyesen és megrendelés útján: a Magyar Csillagászati Egyesületnél (klikk) és a Budapesti Távcső Centrumban. (klikk)
